*財團法人日本語教育振興協會認定校
*大阪熱鬧市區內最大日本語教育機構
*商業日語課程&短期日語課程三個月即可報名
*為打工度假者特設短期日本語課程
*本校學生享有就醫看診優惠
*大阪熱鬧市區內最大日本語教育機構
*商業日語課程&短期日語課程三個月即可報名
*為打工度假者特設短期日本語課程
*本校學生享有就醫看診優惠
學習實踐性的日語
加強在日本生活的基本知識(不動產契約或商務禮儀等),和商務日語的學習。
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充實的升學指導 由專任老師進行升學指導,不僅指導日本留學試驗和日語能力試驗的對策以外,也有J夢現塾,綜合科目,數學,理科,英語的課程。
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日常生活也安心 協助如何辦理「在留卡」、「資格外活動許可申請」、「國民健康保險」等手續。並實施「交通安全講習」協助同學們在日本度過安全的生活。
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健康管理也安心
本學院毎年一次定期健康檢查。若生病或者受傷隨時可以到「れんげクリニック」接受診療。
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看護福祉課 高齡化社會已經成為亞洲國家的社會問題。今後,由於急需看護方面的人才,同學們可以活用在本學院所學到的知識並運用於往後的看護行業。
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普通救命講習
在緊急狀況時的人命救助能派上用場的普通救命講習。學習人工呼吸,心臟按摩等救命措施。
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官方提供學校內部
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官方提供學校內部 |
![]() 學校教室 |
![]() 上課情況 |
![]() 交誼廳 |
![]() 會議廳(始業式、結業式的場地)
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科目
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內容
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語言知識
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(1)文法
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理解日語結構・學習日語對話最基本的句型(例:~しなければならない)。
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(2)單字
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理解漢字基礎規則,及學習200字左右的日語漢字。
另外,理解日語結構・學習日語對話最基本的語彙單字(例:優しい、若い人)。 |
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技能
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(3)聽解
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對於常接觸的話題(例:關於自己的飲食生活),以日語學習者的說話速度練習聽解,學習聽懂細微處及大意。
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(4)讀解
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對於常接觸的話題(例:關於自己的飲食生活)進行文章閱讀,並練習如何理解文章大意。
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(5)會話
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對於常接觸的話題(例:關於自己的飲食生活)持續一問一答的會話練習。
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一
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二
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三
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四
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五
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單字/文法
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單字/文法 | 單字/文法 | 單字/文法 | 單字/文法 |
聽解/會話
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聽解/會話
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聽解/會話
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聽解/會話
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聽解/會話
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科目
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內容
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語言知識
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(1)文法
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學習對話用語及文章用語裡,詳細敘述時常用的必要句型(例:~しないわけにはいかない)。
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(2)單字
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理解漢字基礎規則,及學習300字左右的日語漢字。
另外,學習對話用語及文章用語裡,詳細敘述時常用的必要單字語彙(例:心が広い、若者)。 |
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技能
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(3)聽解
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對於多樣話題(例:日本料理的特徴),以接近日本人自然的說話速度練習聽解,學習聽懂細微處及大意。
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(4)讀解
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對於多樣話題(例:日本料理的特徴)進行文章閱讀,注意句子間的接續關係,練習如何理解細微處的描述。
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(5)會話
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對於多樣話題能夠說明(例:日本料理的特徴),留意並使用讓對方更淺顯易懂的日語結構,進行會話練習。
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(6)作文
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對於多樣話題能夠說明(例:日本料理的特徴),留意並使用讓對方更淺顯易懂的日語結構,進行作文書寫練習。
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一
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二
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三
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四
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五
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單字/文法
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單字/文法 | 單字/文法 | 單字/文法 | 作文 |
讀解
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會話
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聽解
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讀解
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會話
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科目
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內容
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語言知識
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(1)文法
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學習文章用語及正式場合對話所需的句型(例:~することを余儀なくされる)。
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(2)單字
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理解漢字基礎規則,及學習500字左右的日語漢字。
另外,學習文章用語及正式場合對話所需的單字語彙(例:寛容な、若年層)。 |
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技能
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(3)聽解
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對於抽象度高的話題(例:關於自給自足率),以日本人自然的說話速度練習聽解,學習聽懂細微處及大意。
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(4)讀解
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對於抽象度高的話題(例:關於自給自足率)進行文章閱讀,注意句子間的接續關係,練習如何理解細微處的描述。
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(5)會話
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對於抽象度高的話題(例:關於自給自足率),留意依據各種觀點的情報,進行會話練習。
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(6)作文
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對於抽象度高的話題(例:關於自給自足率),留意依據各種觀點的情報,進行作文書寫練習。
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一
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二
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三
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四
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五
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單字/文法
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讀解
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單字/文法
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讀解
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單字/文法
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會話
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聽解
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作文
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會話
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聽解
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科目
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內容
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語言知識
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(1)文法
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為了能說出像日本人一樣正確的日語,除了能正確使用上級為止所學的文法(例:~しようと思う-~するつもりだ)並理解其語感的不同,練習適當的區分使用。
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(2)單字
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為了能說出像日本人一樣正確的日語,理解N1・N2程度的漢字語彙(例:改善-改良)其語感的不同,並練習適當的區分使用。
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技能
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(3)聽解
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為了能與日本人一樣流利地使用日語,練習聽社會新聞並理解新聞內容。
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(4)讀解
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為了能說出像日本人一樣正確的日語,閱讀新聞、雜誌或小文章,學習常用語彙和其表達方式及時事問題的背景。
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(5)會話
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為了能說出像日本人一樣正確的日語,應和對方的親疏關係,正確區分使用其用語(例:敬語、口語),並學習能和對方維持良好關係的說話方式(例:尊重對方意見的同時,表達自己的主張)。
也會以分組形式作簡報發表等,進行大量會話練習。 |
一
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二
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三
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四
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五
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讀解/會話
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單字 |
讀解/會話
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文法
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讀解/會話
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會話
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聽解/會話
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會話
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聽解/會話
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會話
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在日本就職為目標。培養在日本就職後,能順利的收集情報、理解並製作商務文書,建議及商談時所需的日語能力和讓職務順利進行所需要的交流能力。學習收集招聘情報和企業面試對策等實踐性的內容。J國際學院的商務日語課程是「日本語教育振興協會」所認定的符合「日本語教育振興協會商務日語課程登錄事業的模範校」 |
科目
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內容
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日本語力
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(1)新聞雜誌讀解
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為了培養就職後情報蒐集及商務文書的理解能力。閱讀報章雜誌從中學習常用文字語彙及表現方式,了解時事問題發生的背景。
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(2)新聞聽解
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為了培養就職後情報蒐集及商務文書的理解能力,練習新聞聽解。發表自己感興趣的新聞,並學習以此為主題和同學們互相討論。
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(3)BJT對策
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「商務日語能力檢定(BJT)」是測試商務日語能力的指標。為了在BJT檢定中取得高分,反復練習習題,並了解考試方向有效率地掌握解題訣竅。
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日本社會/文化對應能力
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(4)商務日語會話
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為了在日本就職後工作能順利上手,設定商務上常見各種情境,讓同學進行角色扮演,培養日語溝通能力。同時也能從中學習在日本就職必備的商務禮儀。
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(5)社會/文化時事
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為了在就職後能順利進行職務,學習日本企業文化(例: 職務範圍、休假等的思考模式)。
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社會人士基礎能力
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(6)就職研討會
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進行各項就職活動(例:自我評估、業界研究、企業研究、投簡歷・準備履歷表、面試對策)。同時聆聽企業菁英講課、對企業存在的課題提出解決對策,從中了解日本的商業社會。
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一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
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就職活動研討會
*就業規劃
*就職實踐課 (面試對策) (實地學習) |
商務日語會話 | 新聞雜誌讀解 | 新聞聽解 | 就職活動研討會
*就職實踐特色課
(企業簡報) |
社會/文化時事 | BJT對策 |